La Feria de Ciencias es uno de esos momentos en los que el aprendizaje se hace visible. Durante estas jornadas, las salas del Jardín y del Maternal compartieron con las familias los proyectos que vienen desarrollando desde hace varios meses, mostrando no solo los resultados obtenidos, sino también el camino recorrido, las preguntas que surgieron y las experiencias vividas.
Cada propuesta nació del interés y la curiosidad de los niños y las niñas, quienes investigaron, exploraron, jugaron y construyeron conocimientos a partir de experiencias significativas.
Salas de 3
Las producciones estuvieron enmarcadas en un proyecto que invitó a descubrir el mundo de los animales desde el juego, la observación y el cuidado del ambiente.
Con la colaboración de las familias, los niños y las niñas investigaron cómo viven y de qué se alimentan distintos animales silvestres. La visita al Parque de la Biodiversidad permitió reflexionar sobre la importancia de preservar la vida en libertad, mientras que diferentes experiencias directas —como el encuentro con un papá veterinario y con integrantes de una fundación protectora de animales— acercaron nuevas miradas sobre el cuidado responsable de los animales domésticos y aquellos que se encuentran en situación de abandono.
Cada una de estas vivencias despertó preguntas, promovió la empatía y permitió pensar, desde edades muy tempranas, en pequeñas acciones que contribuyen a construir una sociedad más comprometida con el respeto por todos los seres vivos.
Salas de 4
Las producciones surgieron a partir del proyecto anual de Arte, que propone acercar a los niños y las niñas a las primeras manifestaciones artísticas de los pueblos originarios de nuestro territorio.
A lo largo del recorrido, conocieron aspectos de su cultura, sus formas de vida y el profundo vínculo que mantenían con la naturaleza. Ese camino los llevó también a descubrir la riqueza de nuestra fauna autóctona.
La visita al Museo de Antropología, la observación de pinturas rupestres, la exploración de objetos pertenecientes a nuestras culturas originarias y las propuestas de modelado con arcilla y otros materiales enriquecieron un proyecto que integró arte, historia, naturaleza y creatividad.
Salas de 5
El proyecto nació a partir de una inquietud de los propios niños y niñas durante la investigación sobre los animales que daban nombre a cada una de las salas.
Al descubrir que muchas especies estaban en peligro de extinción, comenzaron a preguntarse por las causas de esta problemática y las distintas formas de contribuir a su cuidado.
Cada sala profundizó el estudio de un hábitat particular, investigando las especies que lo habitan, sus características y los desafíos que enfrentan para su conservación. Finalmente, compartieron sus aprendizajes con los compañeros y compañeras de las demás salas, transformándose también en protagonistas de la enseñanza.
La Feria de Ciencias permitió celebrar todo este recorrido y poner en valor una forma de aprender basada en la curiosidad, la investigación y el compromiso con el mundo que nos rodea.
