Desde el inicio de cada año, en todas las jornadas escolares y como parte de la formación en el “oficio de estudiante”, niños y niñas, aprenden a regular los tiempos a través de las diversas actividades, espacios y propuestas. Los recreos, suponen un espacio significativo de encuentro diferente, donde, con autonomía, se vinculan lúdicamente, bajo la mirada global de las y los docentes que cuidan esos espacios. Aprender a relacionarse, a formar otros grupos vinculares, a organizarse, a crear, a jugar, a conversar, son algunos de los aspectos a lograr en materia de educación integral y convivencia.
